大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于機械設備和物質(zhì)的特點的問題，于是小編就整理了1個相關介紹機械設備和物質(zhì)的特點的解答，讓我們一起看看吧。

技術與科學的區(qū)別是什么？

感謝悟空邀請

簡單來說，科學一個詞是分科之學。這個詞應該是源自希臘，在英語里叫 science。

把學問分門別類整理好，這應該才是科學的本意。

我個人感覺，雖然也有所謂社會科學、自然科學，但總體上科學偏指的是那種理性的自然科學。

而技術這個玩意兒，和學霸完全沒有關系，雖然說科技是從科學演化出來的技術。

但并不代表所有的技術，都要從科技演化而來。

很多技術并不科學，但古已有之。這就是人類從經(jīng)驗中，總結(jié)出來的主觀性比較強的工具和方法，但也屬于技術。

所以科學，屬于一個學問的世界，而技術屬于實踐的世界，他可以從科學推演出來，也可以從人類的經(jīng)驗中直接總結(jié)出來

回答的人沒有一個說到點上?？茖W不依賴人的存在，而技術相反。這是本質(zhì)區(qū)別。牛頓不發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，這個定律依然起作用，因為它是科學。愛迪生不發(fā)明電燈，我們就沒有電燈用，這就是技術。所以科學只能發(fā)現(xiàn)，而技術只能發(fā)明。再深刻一點，科學屬于第三世界，技術屬于第二世界，物質(zhì)屬于第一世界。

科學 的目的是發(fā)現(xiàn) 作為研究對象的某類事物的 發(fā)展變化的規(guī)律，即要深入地認識、理解事物及其過程（to know it more and more deeply）.

技術的目的是怎樣通過一定的技巧、方法來解決社會生產(chǎn)生活中的一項任務，即要通過一定技巧來完成一項具體的事項（to do it with skill）。

自從原始人會使用木棒開始，人類就已經(jīng)有技術了。甚至，據(jù)說某些類人猿也會運用石頭、木棒，大象也會運用鼻子來搬運東西，似乎，技術在動物那兒也不缺少。

但科學不是，科學經(jīng)歷了古埃及、古希臘的古典科學，到18世紀左右現(xiàn)代科學體系的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)代科學的產(chǎn)生于歐洲，在文藝復興之后，科學和技術全面結(jié)合，并全面運用到工業(yè)革命發(fā)生進程中的人類社會生產(chǎn)過程之中。

現(xiàn)代科學和古典科學的一大基本差異是，現(xiàn)代科學強調(diào)一個完整的科學過程，應該有實驗驗證。

按照這種思想，既然科學揭示了事物規(guī)律，又經(jīng)過了事實的檢驗，那它所揭示的原理、規(guī)律，必然就可以運用到人類利用、改造外部事物的過程之中，而這種運用，又是一個技術過程。

所以，到了現(xiàn)代，科學和技術越來越密不可分，科學的運用便成為技術；技術問題的不斷提出，馬上會轉(zhuǎn)換為科學的問題。

從社會經(jīng)濟過程的角度看，技術在功利上的導向更強，科學在文化上的導向更強；技術運用相對更多地受到私人機構(gòu)（企業(yè)、個人）的財力支持，科學發(fā)現(xiàn)相對更多的受到公共機構(gòu)（政府、非盈利組織）的財力支持。

最近周忠和院士有一個訪談文章談科學與技術的區(qū)別。他是中國科學院古脊椎動物與古人類研究所的所長，也是中國科普作家協(xié)會的理事長。他的文章已經(jīng)談得很清晰了，你可以找來讀讀。

我就按照我自己的想法談一下。

科學本身是原理性的東西，比如理論物理與純粹數(shù)學，這種東西不是很實用，顯然不屬于技術。而像凝聚態(tài)物理，需要做一些實驗，需要買科學儀器。但這個也屬于科學，而不等于技術。因此，我給你一個判據(jù)，如果是基礎的研究，看不到到底可以用到什么地方的研究，而且基本不用考慮成本的研究，那就是科學。

而技術則是互聯(lián)網(wǎng)技術等可以實用化的東西。技術是可以馬上轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的。在一定程度上，技術需要落地，而科學不需要落地。所謂技術落地，就是技術要轉(zhuǎn)為生產(chǎn)力，技術是可以直接賺錢的。

到此，以上就是小編對于機械設備和物質(zhì)的特點的問題就介紹到這了，希望介紹關于機械設備和物質(zhì)的特點的1點解答對大家有用。