大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于銅川裝載機(jī)學(xué)徒招聘信息的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹銅川裝載機(jī)學(xué)徒招聘信息的解答，讓我們一起看看吧。

為什么有人說(shuō)柳體是書(shū)法功底的“試金石”？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，感覺(jué)提法有問(wèn)題，也不知道這句話處于何處。如果說(shuō)柳公權(quán)的楷書(shū)比其它書(shū)法家的楷書(shū)，要想寫好比其他諸體書(shū)法更吃功夫 ，這個(gè)觀點(diǎn)不敢否認(rèn)。

有功夫與沒(méi)有功夫，通?？词菍?duì)某一書(shū)法家作品的臨摹功夫和融會(huì)貫通的功夫。如果沒(méi)有一定時(shí)期學(xué)過(guò)這一家的基礎(chǔ)，當(dāng)然是寫不好的， 因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)。在我的印象中學(xué)柳公權(quán)的書(shū)法比顏真卿和歐陽(yáng)詢的楷書(shū)的相對(duì)較少，但不是沒(méi)有，對(duì)柳公權(quán)楷書(shū)的學(xué)習(xí)達(dá)到融會(huì)貫通，寫一手非常出色的柳公權(quán)楷書(shū)的書(shū)法家是大有人在。

至于什么書(shū)法大師一些柳公權(quán)的書(shū)法就原形畢露了的說(shuō)法，似乎不妥。柳公權(quán)楷書(shū)的方筆點(diǎn)畫確實(shí)寫好不容易，這也是事實(shí)。翰墨書(shū)道一致認(rèn)為學(xué)習(xí)柳公權(quán)書(shū)法者少的原因有二：一是受“至剛易折”的傳統(tǒng)觀念的影響。二是柳公權(quán)的方筆沒(méi)有顏真卿和歐陽(yáng)詢的書(shū)法點(diǎn)畫造型更大眾化，用筆技巧現(xiàn)代容易一點(diǎn)。

不過(guò)能把柳公權(quán)楷書(shū)寫的非常出色的書(shū)法家歷代都有，許多能夠?qū)⒘珯?quán)的楷書(shū)寫的非常出色的仍然是大有人在。

雖然不能說(shuō)柳體寫的好，書(shū)法功底就一定多高，但是沒(méi)有三五年的功夫還真的拿不下來(lái)，寫完柳體之后一定要去寫寫趙體可以避免書(shū)寫呆板的缺點(diǎn)。一句話寫好柳體，以后寫什么書(shū)體都不難。一通百通，下面是我臨的神策軍

柳體的筆畫的難度相對(duì)于顏體、歐體來(lái)說(shuō)確實(shí)要難寫一些，因?yàn)榇蠹艺f(shuō)柳體是試金石，無(wú)非就是說(shuō)它筆畫難度比較大，而不是柳體的結(jié)構(gòu)，因?yàn)檎摻Y(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，顏真卿和歐體也不遜色。

為什么柳體的筆畫難呢？

因?yàn)榱黧w的筆畫橫和豎都比較粗，在起筆和收筆，包括轉(zhuǎn)折處有一些非常強(qiáng)壯鋒利的方筆。而這些方筆與折筆，不懂轉(zhuǎn)筆技巧的人很難寫出來(lái)，那么就只剩下一個(gè)描的方法了！

通過(guò)描頭畫角寫出來(lái)的筆畫和一筆成型的筆畫，給人的感覺(jué)是完全不一樣的。

柳公權(quán)，京兆華原（今陜西耀縣人）生于公元778年，卒于公元865年。柳公權(quán)初學(xué)書(shū)法時(shí)以王羲之為主，并精研歐陽(yáng)洵、顏真卿的筆法，其后自成一家，所寫楷書(shū)，體勢(shì)勁媚、骨力遒健，用筆方圓兼?zhèn)?、以骨力取勝，橫豎同重，較之“顏體”稍顯清瘦，故有“顏筋柳骨”之稱。

柳公權(quán)的書(shū)法在唐朝時(shí)極負(fù)盛名，民間更有“柳字一字千金”之說(shuō)，其書(shū)法結(jié)體遒勁，且字字嚴(yán)謹(jǐn)，既有力，又秀氣，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)書(shū)法史上具有極高的地位，所以練好柳體，乃是書(shū)法功底的“試金石”一點(diǎn)不為過(guò)。

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的有點(diǎn)莫名其妙，什么時(shí)候柳楷成了書(shū)法功底的“試金石”了，問(wèn)這種問(wèn)題的人一定是對(duì)書(shū)法史一點(diǎn)都不懂的人，建議去讀讀書(shū)法史。

初學(xué)書(shū)法一般老師都會(huì)建議我們從“歐顏柳趙”楷書(shū)四大家開(kāi)始入手，這四位楷書(shū)大家的代表作，我們?nèi)芜x一帖作為我們?nèi)腴T的范本學(xué)習(xí)就好。但絕對(duì)不是說(shuō)必須要把這楷書(shū)四大家都要學(xué)會(huì)，都要學(xué)的很好才行。

楷書(shū)四大家里，通常大家都會(huì)覺(jué)得柳體有點(diǎn)難度，但我個(gè)人覺(jué)得，這四大家不論哪一家要學(xué)好都不容易。而且也沒(méi)有說(shuō)哪一家的楷書(shū)就高人一頭，其實(shí)就是把虞世南、褚遂良拉過(guò)來(lái)比也是一樣的，各具特色，沒(méi)有說(shuō)某家某派的書(shū)法是最厲害的。

而喜歡把歷代書(shū)家排排位置，分個(gè)高低，對(duì)于我們學(xué)習(xí)書(shū)法的人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

楷書(shū)四大家的書(shū)法作品，從筆法、結(jié)字上來(lái)說(shuō)，各有特點(diǎn)，很多書(shū)法家學(xué)書(shū)的經(jīng)歷是這樣的，入門的時(shí)候先學(xué)某一體，而后不斷地學(xué)習(xí)各家之所長(zhǎng)。特別是在有一定基礎(chǔ)之后，再去學(xué)習(xí)其他書(shū)法家作品的時(shí)候，他們會(huì)根據(jù)自己的審美趣向，有所選擇地取舍，并不會(huì)全盤再照搬過(guò)來(lái)了。

例如楷書(shū)四大家之一的趙孟頫，他是以宋高宗趙構(gòu)的字作為入門的，后來(lái)又學(xué)習(xí)的智永《千文》和王羲之的字。而在中年時(shí)候取法唐代李邕的書(shū)法特點(diǎn)，楷中寓行形成了“趙楷”的面貌。而在結(jié)體上他又取法“柳楷”之遒勁，并且變方闊為修長(zhǎng)。就像魯迅先生說(shuō)的“拿來(lái)主義”一樣，取法先賢的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)我個(gè)人的需要，做一些取舍。

柳公權(quán)的“柳楷”也是通過(guò)學(xué)習(xí)歐陽(yáng)詢和顏真卿的書(shū)法，通過(guò)自己的取舍，然后又融合了其他書(shū)家的風(fēng)格形成了自己的特點(diǎn)。

歷朝歷代那么多的書(shū)法家，每位書(shū)家的性情不同、學(xué)識(shí)修養(yǎng)不同、個(gè)人審美趣向也不同，因此每位書(shū)家所擅長(zhǎng)的書(shū)體也不會(huì)一樣。即使在明清館閣體盛行時(shí)期，那些館閣體書(shū)家寫出來(lái)的字也不盡相同，各有特點(diǎn)。也沒(méi)有見(jiàn)哪一朝代的皇帝要求，必須把“柳楷”寫好，才算是好的書(shū)法家。

雖然我本身也是學(xué)柳楷起步的，但我也不認(rèn)同這種說(shuō)法，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)某一書(shū)體會(huì)成為書(shū)法家的試金石。不然大家都去練這一種書(shū)體得了，這個(gè)時(shí)候恐怕“柳體”也變成了“館閣體”“印刷體”了。

到此，以上就是小編對(duì)于銅川裝載機(jī)學(xué)徒招聘信息的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于銅川裝載機(jī)學(xué)徒招聘信息的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。